2014奇想設計大賽-「這一次，來玩真的遊戲」美化人生組揭曉 @ 學承電腦高雄分校

2014奇想設計大賽得獎揭曉設計無界限，開拓未來也珍視現在
 2014奇想設計大賽-設計小改變，創意大發現「創新科技組」作品揭曉賽後報導

當越來越多的「宅小孩」沉迷在平板電腦與智慧型手機遊戲裡，科技雖然以超乎想像的速度跟方式，開啟了這一代兒童的生活型態，但也剝奪了真實體驗與自我表達能力，從而壓抑了兒童的思考與想像力。美化人生組以3-7歲孩童為目標對象，訂定Get Real為設計主題，就是希望藉由這項產品「必須與人分享」的遊戲方式，透過真實體驗的過程，激發孩童創造力及成就感。

金獎： FUN Pinball

作者：雲林科技大學陳麗蓉、蔡甯涵、鄭宇邵，陳翊華、林毅豐、高鈺婷、林依儒

美化人生組金賞獎【FUN Pinball】

FUN Pinball，是一組讓孩童自由拼裝的彈珠台，主要特點是「多位孩童同時參與」的分享概念，希望小朋友發揮想像力與思考力，培養團隊合作，一起排列出彈珠順暢通過的路線。

各種造型的軌道本體，本身附有磁鐵能吸附在黑／白板上，不需要特別尋找背板就可以開始玩

了！

色彩繽紛的造型軌道，是FUN Pinball的主要結構，設計者表示，這款遊戲主要設定為幼兒園教具
使用，設計過程的挑戰是球的材質選擇，因為過輕或過重的球體，會影響通過軌道的速度，原本一開始只設計一組款式，就開始到各個幼兒園去做問卷調查，問卷內容包括：幼兒園會使用的教具有哪些？願意花多少預算購買等等。

集結問卷結果，又開始設計「主題組」，並且延伸發展補充包，以滿足每家幼兒園班級人數不同的需求，FUN Pinball主打多元玩法，透過比賽性質，每一小組先排列軌道，設計終點得分距離，軌
道怎麼排，都會有建議說明，由於軌道造型多變，小朋友透過自己的創意發想，可以排列出多種玩法。

FUN Pinball的目標對象是3-7歲兒童，主要購買人可分為家長和幼教人員，產品使用人數上為1-6人，建議理想人數則是3-6人，由於是多人遊玩使用的教具，因此建議在有白板或大型牆面的寬廣空間，方便孩童放置各個零組件，並且減少遊戲時發生推擠的危險。遊戲過程最好有大人陪同，一起增進遊玩的互動性。

美化人生組金賞獎【FUN Pinball】

美化人生組金賞獎【FUN Pinball】

銀獎：BUGETABLES

作者：台灣科技大學蔡丞恩

美化人生組銀賞獎【BUGETABLES】

藉由童謠「拔蘿蔔」的基本概念，設計一套可以延伸親子互動的玩具，一系列共有五種水果，增加小朋友對蔬果的認識，玩法有兩種，一種是配合卡片上的設計腳本和遊戲規則說明，不同年齡會有不同的遊戲規則，年齡低孩童則透過家長的引導，可以認顏色、學習數數、做數學，學齡兒童還可以做角色扮演，藉以刺激孩童的想像力。

設計者表示，在都市長大的小孩，或許對「拔蘿蔔」這首兒歌很熟悉，但不一定會認識實體，小

小孩可以藉由玩具還學習蔬果的認知，大一點的孩童可以自由發揮創意，蔬果的本體由不織布構成，裡層是代木，主要為了增加重量，底部是吸盤，小朋友可以貼在冰箱上或其他地方，透過自由組合來改變玩法。

透過命名為BUGETABLES的這款玩具組，拔蘿蔔不再只是兒歌而已，它讓孩子們可以體驗拔蘿蔔的趣味。五種蔬果分別有胡蘿蔔、白蘿蔔、洋蔥、芋頭、香菇，每一種都需要透過「拔」的動作進行採收，由於造型蔬果的底部設有吸盤，當它吸住光滑面物體，被拔起便會產生「啵」的聲音，也是遊戲裡最驚喜的回饋，孩童除了把蔬果「種」在家中各個角落，以製造驚喜感之外，還可以配合遊戲卡片，由家長透過不同等級的卡片，引導不同年齡層的兒童學習不同的認知能力，包括數量概念、蔬果型態、排列認知和社會角色扮演等等，不僅增加親子互動和教育學習的樂趣，也讓孩童在
「種」與「拔」的過程，訓練手部肌肉的靈活度。

美化人生組銀賞獎【BUGETABLES】

銅獎：IsIands

作者：台南應用科技大學曾穎生

美化人生組銅賞獎【IsIands】

生態是什麼？平衡又是什麼？相信小朋友一見到Islands生態島，還沒開始玩，就會引發一連串問

題，而家長也藉由回答問題的同時，加強兒童對環境保育觀念的認知，在遊戲的氛圍下，也能增加兒童對知識的接受度和記憶。

Islands生態島，是一款教育孩童環境保育觀念的平衡玩具，主體以木構造，以不倒翁原理做成，島上設置圓孔，每一孔都可以插入植物、動物、並藉由動、植物的重量來維持兩側平衡，設計者表示，其意義是透過遊戲過程，教育兒童認知生態資源的重要性，使得生態教育不再只是電視卡通或是書本中的知識，藉由孩童親自操作遊戲去感知島的平衡狀態，並教導他們生態環境的重要。

島可以平衡，也代表並自然生態的平衡，透過這樣簡單的概念，加強學童對生態與平衡的連結觀念，尤其透過孩童實際動手的玩樂過程，訓練學齡前兒童手部肌肉發展和平衡感，所有動、植、
物配件都是木頭材質，讓孩童真正感受到金屬或塑膠玩具所沒有的紋路和溫度，真實的觸摸，真
實的自然材質，也真實呼應Islands生態島的設計理念與產品精神。