close
連續舉辦十二年的「奇想設計大賽」，2014年加入第一屆行銷獎，對參賽者產生不小壓力，對此，技嘉教育基金會劉明雄執行長表示，目的是希望設計科系學生在進行設計的源頭，就把行銷概念加進來，這樣的理念，不僅可以引導學生的設計思維，讓設計作品更能符合消費者需求，從而增加「作品成為商品」的可能性。
延續以往「創新科技、美化人生」的設計主題，今年加入行銷獎，評審分為「設計組」與「行銷組」，進入決賽的學生必須分別向兩組評審進行簡報，透過新增獎項的比賽規則，設計科系學生可藉由收集與行銷的相關資料與專業知識，進一步瞭解行銷的重要性，進而把行銷概念納入設計，使作品的完成度更高。
2014 GREAT-DESIGN 奇想設計大賽─創新科技組決賽得獎名單
.jpg)
2014 GREAT-DESIGN 奇想設計大賽─美化人生組決賽得獎名單
2014 GREAT-DESIGN 奇想設計大賽─行銷獎得獎名單
作品變商品，設計不忘行銷
今年的創新科技組以「No Boundary」為主題，參賽者必須設計一件電子資訊產品來打破人與科技
的界限，並藉由重新思考界線兩端的存在意義，重新定義未來的世界；不同於創新科技組以科技打破界限的設計思維，美化人生組則回歸到真實，以「Get Real」為主題，參賽者的設計限制條件必須是「非電子性產品」，使用者為學齡前1~7歲
幼童，並強調分享與互動的遊戲概念，藉由真實體驗進而激發孩童的創造力、滿足學習的成就感。
的界限，並藉由重新思考界線兩端的存在意義，重新定義未來的世界；不同於創新科技組以科技打破界限的設計思維，美化人生組則回歸到真實，以「Get Real」為主題，參賽者的設計限制條件必須是「非電子性產品」，使用者為學齡前1~7歲幼童，並強調分享與互動的遊戲概念，藉由真實體驗進而激發孩童的創造力、滿足學習的成就感。
今年在以往的設計比賽之外加入行銷獎，目的是希望設計系學生能學習有效整合學校資源，多方請教行銷相關科系的老師和學生，進而累積對行銷市場或消費需求的概念；在做設計發想的初期，就先具有行銷概念，包括作品將來到市場上，要怎麼賣，要賣給誰，都得回歸到最早的設計，是不是可以符合市場需求。技嘉教育基金會劉明雄執行長強調，站在教育基金會的立場，舉辦比賽，更要把學生的教育放進來，讓學生瞭解，設計之初，不是為設計而設計，是為了消費者需求，讓學生在學習的時候，可以觸類旁通，可以與其他科系相互交流，讓設計與行銷可以在最初就鍊結起來，最後才是多元整合，不論學生是自己找資料，請教其他人，不論過程與管道，至少都是學習，學習就會進步，這是教育的最終目的。
跨科系資源整合，設計更有力道
第一屆行銷獎，是從「創新科技組」與「美化人生組」共選出前三名，行銷組評審(台灣創意設計中心)艾淑婷副執行長表示：今年是第一屆舉行銷獎，評審團對於參賽同學的努力，給予高度肯定，尤其是收集資料，訂定行銷策略等過程，相信參賽者都受益良多；大部份參賽同學顯然都沒有尋求其他科系同學的協助，但是本身在市場需求、消費者觀點、行銷工具的選擇等方面都做了功課，有些同學使用圖像來做簡報，充份展現設計科系的優勢，這都是很好的優點。
艾淑婷副執行長認為，歸納兩組整體表現來看，缺點是大部份同學在行銷提案內容，都缺少把產品特點和行銷策略做好連結的概念，尤其產品命名也很重要，目標對象必須很明確，不論是B to B或B to C都應更清楚定位，建議明年有意參賽的同學，應積極尋求行銷相關科系的同學一起合作，讓好創意好設計有實現的可能。
行銷組評審政治大學企管管理系李易諭副教授強調，參賽就是跨出成功的第一步，但以企業經營的成效原則來看，則是從掌握需求開始，滿足需求做為循環，這次行銷組得獎者贏在從資料收集、分析的力道、創意的源頭、可能的商機、產品概念、產品開發，量產、物流活動、末端的行銷操作等，同學都做得很好。李易諭副教授也提醒參賽者，團隊可以產生共效，應該多多尋找跨系組合，不同的科系專長會產生不同的思維，經由有效整合，更能創造不同價值，明年參賽者應從團隊的概念出發，相信團隊的合作經驗，對日後台灣的產業發展與人才培育都有很好的影響。
加強團隊合作，有效分工更見優勢
設計組總召(台灣創意設計中心)張光民執行長表示，不論從交流或學習的角度來看，參賽都是非常好的機會，對於今年的兩組作品，評審的意見都很一致，建議參賽者在簡報之前多多練習，尤其一組人做簡報時，應該分配每個人的發言內容，針對評審的問題做更完整的表達。簡報是非常直接的考驗，必須在有限的時間向評審介紹作品，因此簡報內容必須聚焦，完整，才能打動評審得到更好的成績，這也是日後對主管或客戶做簡報的能力練習。
設計組評審團由左至右：劉懿元 李建國 呂慕林 周育如 張光民 盧進忠
設計組評審IF國際論壇設計有限公司台灣分公司李建國總監強調，學生參賽常發生的問題，包括「有些設計是在解決不是問題的問題」，或許是很小的問題，卻花了很大的成本，在設計上為了解決問題，但往往又衍生了其他的問題，因此，在簡報之前，同學之間要先做好答題的模擬與準備，預先從客觀的角度去看自己的設計作品，從而瞭解到問題點與改善機會。
主辦單位技嘉科技股份有限公司劉懿元經理表示，或許與主題設定有關，今年創新科技組的討論範圍廣，作品突破以往展現充足創意，但由於對科技應用並不熟悉，深度及情境表現較為不足。美化人生組的作品成熟度夠，今年不使用資訊科技，設計焦點更能專注在如何互動、遊戲、成為商品的可能性更高。
明門實業股份有限公司呂慕林經理指出，「美化人生組」作品與主題契合，著重在親子互動與同儕分享，今年行銷獎集中在「美化人生組」，主要是簡報內容有做出客層、目標消費族群等行銷課題，在行銷策略上更為出色。
總結今年參賽者的表現，水越設計周育如總管認為，參賽者有很多想法，起源很棒，並且已經開始去思考如何與產業結合；我們或許不是發明者，但可以是開拓者，可以把很多東西，透過能力和能量，透過人的串連或科技的串連來提昇價值，參賽的真正收穫，並非金錢可以計量，而是這段時間得到的體驗，未來可以轉化成為自己的能量。
創新科技組－金賞獎 Sphere / 陳怡安
美化人生組-金賞獎 Fun Pinball / 陳麗蓉、蔡甯涵、鄭宇劭、陳翊華、林毅豐、高鈺婷、林依儒
全站熱搜
留言列表
